Na podstawie warsztatów z udziałem członków Wojewódzkiego Zespołu Koordynacji opracowano raport podsumowujący efekty ich pracy oraz refleksje dotyczące edukacji całożyciowej i zagadnień z nią związanych.
Opracowanie zawiera uporządkowane wypowiedzi ekspertek i ekspertów tworzących Wojewódzki Zespół Koordynacji, które zostały zebrane podczas serii warsztatów realizowanych od czerwca 2024 roku do lutego 2025 roku w Poznaniu. Cytaty zostały pogrupowane tematycznie w ramach struktury czterech spotkań i dotyczą wyzwań zbudowanych na bazie kolejnych obszarów oddziaływania Zintegrowanej Strategii Umiejętności 2030 (dalej: ZSU 2030):
● warsztaty w czerwcu 2024
○ Doradztwo zawodowe
○ Umiejętności podstawowe, przekrojowe i zawodowe dzieci młodzieży i osób dorosłych
● warsztaty we wrześniu 2024
○ Współpraca pracodawców z edukacją formalną i pozaformalną
○ Rozwijanie i wykorzystywanie umiejętności w miejscu pracy
● warsztaty w grudniu 2024
○ Rozwijanie umiejętności w edukacji formalnej - kadry uczące
○ Rozwijanie umiejętności w edukacji formalnej - kadry zarządzające
● warsztaty w lutym 2025
○ Rozwijanie umiejętności poza edukacją formalną
○ Planowanie uczenia się przez całe życie i potwierdzanie umiejętności W ramach powyższych obszarów uczestnicy pracowali w sumie nad szesnastoma wyzwaniami. Dla każdego z wyzwań opracowane zostały trzy perspektywy eksperckie:
1. obserwowane problemy (odpowiedzi na pytania: “Co nie działa w danym obszarze? Czego brakuje? - potrzeby, problemy, bolączki”),
2. istniejące dobre praktyki (“Jakie dobre praktyki znacie w tym obszarze? - przykłady wartościowych inicjatyw”)
3. nowe pomysły (“Jakie nowe sposoby i rozwiązania warto byłoby stworzyć w tym obszarze? O co warto zadbać? Jakie są ważne elementy?”) W ostrych nawiasach <...> znajdują się dopiski redaktorskie dla poprawienia czytelności. Oczywiste omyłki w zapisach zostały poprawione.
Zestawienie przygotowała Ewa Tomczak
15 lutego 2025 roku